Des attaques contre la science: convaincre sans condescendre
Dans un entretien publié par Le Monde, la chercheuse spécialisée en sciences de l’environnement et l’historienne reviennent sur leur collaboration avec l’astrophysicien Olivier Berné.
Elles ont coécrit un livre qui examine comment les attaques contre le savoir se propagent et propose des réponses pédagogiques pour contrer ce phénomène.
L’objectif partagé est de nourrir un débat public fondé sur les faits et de redonner confiance dans la science et ses méthodes.
Un guide concret du livre pour protéger le savoir public
Le livre propose des outils concrets: messages clairs, exemples vérifiables et un cadre de communication qui évite les polarisations.
Les auteures citent l’exemple des États-Unis comme point de départ pour un sursaut pédagogique, tout en appelant à adapter ces enseignements au contexte local.
En clair, elles veulent transformer l’indignation en connaissance et encourager enseignants et journalistes à promouvoir le raisonnement et la curiosité, pas la caricature.